Protejamos la Constitución pide incluir formación ciudadana en el Plan de Desarrollo
La iniciativa presentó un derecho de petición al Ministerio de Educación y al DNP para que se establezcan lineamientos nacionales y mecanismos de verificación.

Presentación de "La Casa de la Constitución": Caracol Radio.

Protejamos la Constitución solicitó al Gobierno Nacional incluir una Estrategia Nacional de Formación Constitucional y Ciudadana en las bases, programas y articulado del próximo Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030.
La petición fue presentada ante la ministra de Educación, Ilva Myriam Hoyos, y el director del Departamento Nacional de Planeación, Julián Buitrago, con el propósito de fortalecer la enseñanza de los principios constitucionales en los niveles de preescolar, básica y media.
Le puede interesar: ¿Cómo avanza el Plan Nacional De Desarrollo del Gobierno de Abelardo De La Espriella?
La propuesta busca dar cumplimiento al artículo 41 de la Constitución Política, que establece la obligación de fomentar el estudio de la Carta Política y la instrucción cívica en las instituciones educativas.
De acuerdo con la iniciativa, la estrategia permitiría que niños, niñas y adolescentes conozcan desde edades tempranas aspectos relacionados con sus derechos y deberes, el funcionamiento del Estado, la separación de poderes, los mecanismos de participación ciudadana y los límites al ejercicio del poder.
Edna Bonilla, una de las fundadoras de Protejamos la Constitución, aseguró que esta formación debe contar con una política nacional y no depender únicamente de iniciativas particulares de cada institución educativa.
“Es fundamental que desde los colegios nuestros niños, niñas y jóvenes aprendan qué es la Constitución, cuáles son sus derechos y deberes y cómo funciona el Estado”.
Lea aquí: Gobernador de Caldas solicitó al presidente un billón de pesos más para reconstruir el departamento
Bonilla agregó que la formación constitucional requiere herramientas y mecanismos que permitan establecer si los contenidos están llegando efectivamente a los estudiantes.
“Debe existir una estrategia nacional, con lineamientos claros, herramientas pedagógicas y mecanismos que permitan verificar que este aprendizaje realmente está llegando a nuestros estudiantes”.
¿Qué pidió la iniciativa?
En el derecho de petición, Protejamos la Constitución planteó, entre otros puntos, que la estrategia sea incorporada al próximo Plan Nacional de Desarrollo y que el Ministerio de Educación informe cómo verifica actualmente el cumplimiento del artículo 41 de la Constitución y del artículo 14 de la Ley 115 de 1994.




