Experto del BID plantea atacar desconexión de lo educativo con lo laboral

Hugo Ñopo, líder División de Educación BID, planteó en Encuentros Hora 20 formar a los jóvenes en habilidades generales y poner mucho énfasis en la formación de los maestros que son los responsables de transmitir el conocimiento

Estas fueron parte de sus propuestas para atacar la desconexión que se da entre educación y mercado laboral que, en su opinión, es la punta de un iceberg de un problema de fondo que se da porque los sistemas educativos tienen una limitación al reproducir las habilidades que se requieren en las empresas

Advirtió que los empleos del futuro van a cambiar y se parecerán poco a lo que existe hoy donde el 45% de las empresas no encuentran personal con habilidades para sus necesidades

Y expuso cifras preocupantes como estas: en la educación media uno de cada dos jóvenes no se gradúa, pero uno de los que se gradúa no logra habilidad para comprender un texto. O lo que pasa con la deserción que no es solo en la secundaria sino también en la superior: de ocho que llegan a la universidad, cuatro se quedan en el camino, y de esos cuatro solo uno lo hace en el tiempo indicado para graduarse

“Los jóvenes demoran y desertan y eso implica un costo grande para el sistema. Eso es una ineficiencia interna para el sistema educativo y cuando se compara con los otros países vemos que estamos por debajo por culpa de esas ineficiencias”, dijo

¿Pero qué hacer? Ñopo advirtió que no existe una vara mágica. Que son válidas herramientas como “Ser Pilo paga”, o implantar los indicadores del progreso educativo, pero no se puede avanzar sino se generan “más luces en vez de andar en la nebulosa”

A su juicio, un elemento que es transversal a todos, y es de largo plazo, es el tema de los profesores que es el sujeto a cargo de la transmisión del conocimiento. Algo que aunque toma décadas es necesario hacerlo

El experto del BID también dijo que para que haya igualdad de oportunidades debe haber flujos claros de comunicación en los canales conectantes entre el sector privado y el educativo

¿Quién es?Hugo Ñopo es ingeniero y matemático con maestría en economía matemática del Instituto de Matemática Pura y Aplicada, de Brasil, con un ph.D en economía de Northwestern University. Fue profesor asistente en Middlebury College, investigador afiliado al grupo de análisis para el desarrollo y asesor del Ministerio de Trabajo de Perú. También se ha desempeñado en el Banco Interamericano de Desarrollo en el departamento de investigación y análisis, diseño e implementación de proyectos educativos con el sector público y privado. Desde el BID se encarga de la agenda de trabajo analítico en los temas de educación.