¿Cómo ofrecer una educación de calidad que responda a las necesidades de los territorios?
Voces expertas opinan sobre la situación actual de la educación en las regiones y qué camino debe seguir el país para cerrar las brechas de acceso y calidad en las mismas.
En el octavo capítulo de la serie El futuro de la educación, expertos reflexionan sobre cómo debe darse la regionalización de la educación en Colombia. | Foto: Caracol Radio
Es un hecho que Colombia ha mostrado importantes avances en la cobertura educativa durante los últimos años, sin embargo, aún hay un largo camino por recorrer en materia de calidad. Los resultados de las pruebas Pisa, entre otros, muestran que Colombia se encuentra rezagada respecto a los niveles observados en países miembros de la OCDE, e incluso con relación al registro de América Latina.
Al respecto, se han venido discutiendo diferentes propuestas, como la implementación de la jornada única, una política enfocada en la calidad de los docentes, instrumentos de evaluación de los mismos, entre otros.
Es en las regiones, precisamente, donde la brecha se hace más notable, lo cual refuerza la necesidad de contar con una mayor cantidad de políticas públicas enfocadas en resolver dicha problemática en territorios que pocas veces tienen garantías de acceder a una educación de calidad.
Para esta octava entrega, de la serie de videoentrevistas El futuro de la educación, conversan Isabel Fernandez, consultora en educación y docente de la Universidad Externado de Colombia; Francisco Cardona, rector del colegio americano de Bogotá; y Andres Guerrero, director Global de Formación del Grupo Santillana.
