Educación

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Estudio revela mal desempeño en las pruebas SaberPro

Las cifras revelan una alta incidencia de las clases virtuales en los malos resultados obtenidos.

Estudiantes de Colombia

Estudiantes de Colombia / Getty Images

El Laboratorio de Economía y Educación de la Universidad Javeriana publicó un reporte sobre los resultados en el rendimiento de los estudiantes de pregrado al presentar las pruebas Saber Pro; resaltando un pobre desempeño en correspondencia con el nivel de educación.

Gran porcentaje de los egresados en carreras como Medicina, Ingeniería Civil, Administración, Educación, Derecho, entre otras, se encuentran en los niveles 1 y 2 de desempeño, en una escala de 4, en la Prueba SaberPro. Lo que demostraría un mal resultado en general.

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Gloria Bernal, codirectora laboratorio de economía de la educación Universidad Javeriana explicó las principales razones por las que se han presentado estos bajos resultados, aludiendo a la poca calidad en la educación superior.

“Los bajos resultados pueden derivarse de un bajo nivel de aprendizaje en los temas evaluados, un poco interés en los estudiantes a presentar las pruebas y poca alineación entre lo que la prueba evalúa y lo enseñado en la educación superior”.

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De igual forma afirma que es necesario revisar las metodologías, los contenidos y la pertinencia de lo que se enseña, teniendo en cuenta además la necesidad de avanzar en el desarrollo de estrategias para que las personas que reciben educación remota puedan tener un aprendizaje efectivo.

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