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Música

Instituciones de Bolívar, presentes en diálogo internacional sobre música

El evento reunió escuelas de 12 países

Instituciones de Bolívar, presentes en diálogo internacional sobre música

Instituciones de Bolívar, presentes en diálogo internacional sobre música(Colprensa)

Cartagena de Indias

De cara al cumplimiento del principal objetivo misional de Asociación Latinoamericana de Conservatorios y Escuelas de Música, ALCEM, 29 delegados -directivos, educadores y músicos de América Latina se reunieron de manera virtual, para abordar una importante agenda que incluye: la promoción de proyectos de beneficio común entre las instituciones que forman la ALCEM; el estímulo al proceso activo de intercambio de ideas para dar a conocer los proyectos y prácticas exitosas, que se realizan en las instituciones y programas de formación musical de la región; el intercambio institucional y la cooperación académica e investigativa.

Dentro de los propósitos de la Asociación está el apoyo al desarrollo profesional de los docentes de las instituciones y sus programas, y el desarrollo organizacional y fortalecimiento musical y programático de las instituciones miembro. La red internacional busca generar un foro de discusión y reflexión sobre nuevas tendencias en la educación musical, y el futuro de la música en la región latinoamericana como estrategia que permita mancomunar esfuerzos, actividades y proyectos con otras organizaciones nacionales, regionales del continente y del mundo.

Los delegados compartieron su visión del panorama de la educación musical en cada país representado, dando lugar al intercambio de experiencias vividas en lo corrido del año a raíz del confinamiento provocado por el COVID19. Además, discutieron el plan de acción que se propone la ALCEM para el 2020-21.

La Colombiana Lucy Espinosa, Directora Ejecutiva de ALCEM señaló que en este primer encuentro de la agenda 2020 participaron 12 países representados por las siguientes instituciones: Argentina: Universidad Nacional 3 de Febrero, Fundación Sonido y El Tiempo, Instituto Terciario Tamaba, Fundación el Sonido y el Tiempo; Bolivia: Orquesta Filarmónica de Cochabamba.

En cuanto a Brasil: Central du Apoio as Ecolas de Musica’, CAEM y Estação Musical School of Music Chile: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Costa Rica: Escuela de Artes Musicales - Universidad de Costa Rica, Colombia: Facultad de Música - Fundación Universitaria Juan N. Corpas, Conservatorio Antonio María Valencia - Instituto Departamental de Bellas Artes del Valle, Conservatorio Adolfo Mejía Navarro - Institución Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bolívar; Ecuador: Conservatorio Mozarte, Escuela de Artes Sonoras- Guayaquil; Guatemala: Universidad Davinci de Guatemala; México: Centro Mexicano para la Música y las Artes Sonoras; Perú: Universidad Nacional de Música, Puerto Rico: Fundación Música y País, República Dominicana: Estudio Diná y Fil-Armonia.

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