En Bolívar, 400 estudiantes participan del proyecto 'Viveros Escolares'
La estrategia capacita a los alumnos de María la Baja en educación ambiental
(Cortesía)
Cartagena de Indias
Con el propósito de mejorar los entornos de los espejos de agua, fomentar la agricultura y conservar la cultura nativa y ancestral, la comunidad educativa de la Institución Etnoeducativa Técnica Agropecuaria de Desarrollo Rural, en María La Baja, Bolívar, le apuesta a la implementación de un 'Vivero Escolar'.
La iniciativa cuenta con diferentes especies de árboles frutales, maderables, ornamentales, plantas medicinales e hidropónicas, como parte de la vocación misional del emblemático establecimiento educativo, fomentando el contacto directo de los participantes del proceso educativo con su entorno, entendiendo un cambio de actitud que le oriente hacia una nueva ética en la formación de sus estudiantes.
De acuerdo con el docente, Jean Carlos Muñoz Cáceres, las plantas son consideradas como parte integral del ambiente y en forma más específica como las productoras en los ecosistemas, por lo tanto, es imperativo para el hombre, el estudio y conocimiento de estos organismos con fines de preservación y utilización dentro del concepto de desarrollo sostenible.
María la Baja es un municipio rodeado por diferentes espejos de agua, representados en ciénagas y arroyos, donde se evidencia un daño ambiental y dónde la deforestación descontrolada, el poco sentido de pertenencia y la falta de concientización, motivó la implementación de un vivero escolar para suplir con las indolencias del hombre para contribuir con el mejoramiento ambiental del municipio.
