‘Archie’, clave en estrategia de terapia asistida en la Von Humboldt de Armenia

Armenia

No se ha cumplido ni un mes del trágico hecho donde una salida académica terminó en el fatídico accidente de tránsito en el puente Helicoidal del municipio de Calarcá.

El dolor y la ausencia de los estudiantes y docentes fallecidos sigue más vivo que nunca por eso se ha implementado una estrategia en la universidad con el fin de afrontar este difícil momento.

El coordinador académico del programa de medicina veterinaria y zootecnia, Johnny Rincón reconoció la importancia del proceso puesto que genera un ambiente de esperanza y ternura promoviendo el bienestar emocional.

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“La estrategia viene ya de bastante tiempo se se había considerado un proceso que se está adelantando también como con el Hospital San Juan de Dios para hacer un tema de de terapia asistida con animales. Nosotros estuvimos interesados como en el proceso, entonces pues pues eso pues ahí estaban unos estudios y otras cosas, pero no se realizó finalmente", explicó.

Añadió: “Ahorita pues con toda la el tema de la situación que sucedió con los con los chicos de la universidad, con pues que ya es bien conocido por todos, pues nosotros el programa de medicina veterinaria y el programa de psicología en común acuerdo y en conjunto decidimos hacer un trabajo de terapia asistida con docentes, con estudiantes y con administrativos".

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Destacó que mientras ‘Archie’ recibe caricias y amor logra un bálsamo para los docentes, estudiantes y administrativos de la institución de educación superior.

Señaló que es un perro entrenado para la localización y búsqueda de personas e incluso cuenta con varias certificaciones, pero también puede generar el apoyo y ser parte de estas estrategias de terapias asistidas.

“Entonces pues ‘Archie’ es un perro que viene trabajando ya hace muchos años, no en terapia asistida como tal, Archie es un perro entrenado principalmente para búsqueda y localización de personas. Cuenta con varias certificaciones, pero dentro de todo su proceso de entrenamiento, pues tiene la capacidad de poder generar ese apoyo y de poder generar esas estrategias", afirmó.

Señaló que ‘Archie’ se encuentra la mayor parte del tiempo con él y hasta su oficina van las personas para compartir un rato y si hay una necesidad especial se traslada hacia las aulas de clase con el fin de generar el acompañamiento.

“Entonces, en conjunto con con los psicólogos de acá de la universidad se generó una estrategia para ir una a una de las de de las dependencias de la universidad haciendo el acompañamiento con el perro en compañía de de una de las psicólogas, del Centro Integral de Atención de acá de psicología también por pues obviamente en caso de que hubiera de que alguien se desbordara emocionalmente, pues también que tuviéramos la capacidad de respuesta en cuanto a primeros auxilios psicológicos y demás", mencionó.

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También sostuvo: “La idea es que ‘Archie’ haga acompañamiento, en este momento pues él nos acompaña en la universidad está con nosotros, el 80% del tiempo está conmigo. Entonces que muchas veces vienen las personas está a la oficina, comparten un rato con él, dan una vuelta, vuelven o en caso de alguna necesidad, si el docente lo requiere o un administrativo, pues se va con él, incluso a las aulas con los estudiantes para que él permanezca ahí con ellos, para que puedan abrazarlo, para que puedan consentirlo".

Agregó que no tienen por ahora una fecha límite de la estrategia puesto que están evaluando la efectividad del proceso desde el programa de Psicología.