Universidad de Cartagena abre curso libre sobre derechos humanos
La capación tendrá una intensidad de 20 horas
Colprensa
Cartagena
La universidad de Cartagena abrió un espacio de capacitación para los interesados en aprender sobre derechos humanos.
El curso libre consta de 20 horas de formación sobre los aspectos inherentes desde la perspectiva de Hannah Arendt y la teoría de la interseccionalidad, en vinculación con la construcción de narrativas en la memoria colectiva, como ejes soportes para una comprensión integral de la complejidad que significa el ejercicio de los Derechos Humanos en el contexto de la globalización de los mercados y de las sociedades; más aún en sociedades en tránsito de la violencia asociada al conflicto armado como la colombiana, en donde la exigibilidad de los derechos no está exenta de tensiones y conflictos.
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El Curso es de carácter internacional con la presencia de docentes de Alemania, Colombia pretende avanzar en la constitución de una masa crítica en los estudiantes de la Universidad de Cartagena, que permite consolidar una comunidad académica en donde el ejercicio- respeto/protección de los Derechos Humanos, políticos, sociales, económicos y culturales sea el eje transversal en la interacción social de la Alma Mater.
El desarrollo del curso combina la enseñanza de carácter presencial y de manera virtual a través de la plataforma Zoom / Meet.
Los temas a tratar son entre otros:
- Interseccionalidad.
- Conceptualidad.
- Aplicación a los Derechos Humanos
_ Introducción a Arendt y su obra: Breve biografía de Hannah Arendt
- Los refugiados, la apatridia y la superfluidad. La paradoja de los derechos humanos.
- La superfluidad y la creación del ser humano abstracto como arma política
- Labor, trabajo, acción. La pérdida de la acción y la condición (in)humana
- La fenomenología de la superfluidad (la dimensión experiencial de la existencia al margen de la
sociedad)
- La biografía y las vidas narradas como herramienta de la memoria histórica
- Teatro del oprimido: El teatro foro como forma didáctica para abordar los conflictos.
- Herramientas para la construcción de un monólogo desde una perspectiva interseccional.
- Construcción de narrativas: mecanismo del discurso.
- Narrativas del conflicto y construcción de memoria colectiva.
- Ejercicio práctico: De la realidad a la ficción.
Los docentes son entre otros:
Fabián Gómez López (Colombia), Nubia Frasser-Thompson, Sven Maier (Alemania) y Amaranto Daniels Puello, quien a la vez es el Coordinador Académico.
El curso se llevará a cabo en dos sesiones presenciales de tres horas cada una, las cuales se desarrollarán los días 28 de febrero y 1 de marzo del presente año, y las catorce horas restantes, se desarrollarán de manera virtual. La jornada será en el salón Eréndida del Claustro de la Merced.
