Excombatientes en Huila se graduaron de bachilleres con Maestro Itinerante

Durante 6 meses, excombatientes en las zonas más apartadas del país recibieron clases semipresenciales que asegurarán aprendizajes significativos con el modelo educativo de la UNAD y su estrategia 'Maestro Itinerante' implementado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, mediante convenio interinstitucional con la ARN.

Maestro Itinerante es una iniciativa de educación que busca que la población de excombatientes conozca los servicios de alfabetización a través de ciclos lectivos que les permitan alcanzar su título de bachiller.

En la decisión de los estudios académicos se realizó en 18 municipios del Huila, impartiendo educación a 29 mujeres y 136 hombres con programas de alfabetización, educación básica y media para jóvenes y adultos en los diferentes ciclos educativos. Muchos de estos hombres, quieren terminar sus estudios universitarios.

Se conoce que, en 28 departamentos y 286 municipios de todo el territorio nacional, 2.800 personas que adelantan su proceso de reintegración y reincorporación con la Agencia para la Reincorporación y la Normalización ARN, terminan sus ciclos educativos en básica primaria, secundaria y media con la estrategia 'Maestro Itinerante', de ellos 106 obtienen su título como bachilleres.

Jhon Murcia, persona en reincorporación y uno de los 36 estudiantes que avanzó su ciclo en 'Maestro Itinerante' en la capital del Huila, destacó la iniciativa como una oportunidad para acercar a la población al cumplimiento de metas personales:

"Quiero ir a la universidad, me gusta todo lo relacionado con construcción, deseo adquirir más conocimientos y tener la posibilidad de estudiar arquitectura", aseguró quien hoy está adelantando su camino en la reincorporación y avanzó a grado 11 de bachillerato.

El ciclo de enseñanza tuvo el acompañamiento técnico del Ministerio de Educación Nacional y la colaboración de las Secretarías de Educación y las Instituciones Educativas de los departamentos y municipios donde se hizo el modelo de la UNAD con la estrategia Maestro Itinerante.