Sindicato de maestros de Antioquia exige evaluaciones estructurales antes de reabrir escuelas
La organización sindical pidió evaluaciones estructurales presenciales, independientes y certificadas a las instituciones afectadas tras el sismo.
Afectaciones en establecimientos escolares tras sismo en Antioquia. Foto: Cortesía Gobernación de Antioquia
Medellín, Antioquia
La Asociación de Institutores de Antioquia (ADIDA) exigió que ninguna institución educativa afectada por el sismo sea reabierta únicamente con fotografías, inspecciones visuales o decisiones administrativas. La organización sindical pidió evaluaciones estructurales presenciales, independientes y certificadas, realizadas por ingenieros civiles, estructurales y equipos técnicos acreditados, acompañadas de conceptos técnicos escritos que determinen si las edificaciones son realmente seguras.
La organización exigió que el Gobierno nacional y las entidades territoriales identifiquen, prioricen y categoricen las zonas afectadas según la gravedad de los daños, las condiciones de acceso, la disponibilidad de servicios públicos y las necesidades de cada comunidad.
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Exponen desde ADIDA que, aparte de los daños materiales, el sismo generó miedo, duelo, ansiedad, agotamiento e incertidumbre. “Muchos docentes perdieron viviendas, pertenencias o personas cercanas y, aun así, continúan acompañando a sus estudiantes. Por ello, reclaman una estrategia integral de seguridad y salud en el trabajo que incluya atención efectiva en salud mental: primeros auxilios psicológicos, atención individual y familiar, seguimiento profesional, rutas claras de remisión, flexibilidad laboral y acompañamiento permanente de las entidades prestadoras de salud, las secretarías de educación y los equipos de seguridad y salud en el trabajo”. señaló Lida Morales, presidenta de ADIDA.
