Biblioteca EPM recibe premio internacional por innovación educativa inclusiva
La American Library Association reconoció el proyecto AccessBot, una herramienta desarrollada para que personas con discapacidad visual aprendan electrónica de forma autónoma.
Proyecto AccessBot de la Biblioteca EPM en Medellín: Biblioteca EPM.
Medellín
La Biblioteca EPM recibió el Premio RUSA, otorgado por la American Library Association (ALA), gracias a su proyecto AccessBot, una iniciativa innovadora que permite a personas con discapacidad visual aprender electrónica básica de forma autónoma.
El proyecto combina impresión 3D, lenguaje braille y programación con Arduino en un kit educativo accesible, que abre nuevas oportunidades en la enseñanza de contenidos STEM, un enfoque que combina ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Catalina Beltrán, profesional de educación de la Biblioteca EPM expresó: “Es un orgullo muy grande porque a partir de estas iniciativas podemos mejorar cada día y ofrecer productos de mayor calidad. Bueno, continuamos fortaleciendo este proceso, queremos más adelante que nuestros formadores también empiecen como a capacitarse, que tengan la posibilidad de llegar a estos otros usuarios que requieren de nuestro apoyo, entonces vamos como en miras a mejorar cada vez más”.
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Cabe mencionar que, La American Library Association, considerada la asociación de bibliotecarios más antigua, grande y relevante a nivel mundial, otorga a este reconocimiento un valor aún más significativo.
La iniciativa se posiciona como una propuesta replicable a nivel mundial, que busca fortalecer la inclusión educativa y tecnológica.
Este reconocimiento reafirma el papel de la Biblioteca EPM como referente internacional en accesibilidad, innovación y transformación social a través del conocimiento.
