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SIFAC: modelo de transformación desde el arte y la cultura

Por: Lucy Espinosa Díaz

SIFAC: modelo de transformación desde el arte y la cultura

SIFAC: modelo de transformación desde el arte y la cultura

Con grandes expectativas avanza la implementación del Plan Piloto del Sistema de Formación Artística y Cultural de Cartagena –SIFAC- una de las más revolucionarias experiencias en el abordaje institucional para la iniciación desde edades tempranas en la apreciación y creación artística.

Entre las grandes falencias de la ciudad y del país en esta materia, siempre se mencionan las deficientes políticas públicas que no garantizan la implementación integral de programas efectivos para estimular la producción creativa y el desarrollo, no solamente espontáneo, de las diversas expresiones culturales.

Luego de profundos análisis, valoración de expertos, y con el liderazgo del Alcalde Mayor, Dumek Turbay Paz, se incluyó en el Plan de Desarrollo 2023-207 “Cartagena ciudad de derechos” el Programa de Formación Artística y Cultural, que además de entrar a nutrir el sistema distrital de cultura, su objetivo central es garantizar el acceso equitativo y la participación activa de diversos grupos sociales a esos niveles de formación que, además de generar apropiación del conocimiento, reafirman la identidad cultural cartagenera. Definiendo una meta de vinculación al sistema de 1.800 personas durante el cuatrienio.

La buena noticia es que con la sola fase de implementación del piloto SIFAC, por parte del Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena – IPCC-, en alianza con el Despacho de la Primera Dama, la Escuela de Gobierno, el DADIS, la Secretaría de Educación y la Secretaría de Participación, en sintonía con el Colectivo Traso, esa meta será prontamente superada, si se tiene en cuenta que más de 2.200 estudiantes, con edades entre 10 y 14 años, de 11 Instituciones Educativas (IE) públicas del Distrito se encuentran debidamente inscritos y participando.

El equipo de artistas – formadores, previamente conformado por 35 profesionales destacados en diferentes disciplinas que participaron en un riguroso y transparente proceso de selección, asisten a un Diplomado en Educación Artística en la Institución Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bolívar (UNIBAC) en el que potencian sus competencias pedagógicas y artísticas, en simultáneo con el desempeño de sus roles en los seis programas iniciales del sistema: teatro, música, artes plásticas, danza, escritura creativa y apreciación cinematográfica.

Como un hecho sin precedentes se encuentra también la implementación del software Vivaldi Master Class, el cual permite la interacción artística con esta valiosa herramienta tecnológica.

El entusiasmo que se observa entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia de las IE que conforman el plan piloto es un indicador de la buena acogida que ha tenido el sistema, lo que hace prever un crecimiento exponencial para el que el Distrito se está preparando debidamente, y demanda de la articulación con entidades públicas y privadas para atender como corresponde este compromiso de ciudad, desde la perspectiva del arte y la cultura.

No se trata simplemente de prepararnos para un previsible aumento de cobertura del SIFAC, sino para la implementación de sus siguientes fases que incluyen gestiones para la dotación de implementos que demanda la formación en los colegios sedes, y el compromiso para que la estimulación artística se brinde desde que los niños y niñas estén en los vientres de sus madres.

Los grandes impactos del sistema se proyectan a mediano y largo plazo, cuando se evidencie una dinámica creativa, de apreciación y valoración del arte y la cultura mucho más depurada comprometida, de calidad y con criterio de excelencia, de una nueva generación de cartageneros que tiene acceso gratuito a esta oferta de calidad y usa su tiempo en prácticas colectivas artísticas que fortalecen la convivencia, mejoran el desempeño académico y previenen la deserción escolar.

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