Gobierno hace llamado a sector educativo por resultados de prueba PISA
Colombia ocupa el puesto 62 de los 65 países que participaron.
A propósito de que Colombia está gestionando su ingreso a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, el país se rajó en las pruebas del Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes del OCDE, ocupando el puesto 62 de los 65 países que participaron
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La ministra de educación, María Fernanda Campo, aseguró que son preocupantes los resultados de los estudiantes del país, y por esta razón hizo un llamado de urgencia al sector educativo del país. "Estos resultados no dejan contentos, estamos preocupados... Esto es un llamado de urgencia a todo el sector educativo para que redoblemos los esfuerzos y las políticas para seguir mejorando la calidad de la educación". Campo, manifestó que los resultados de las pruebas PISA 2012 resaltaron que Colombia ha tenido mejoras importantes en lectura, ciencias entre el 2006 y 2012
Entre los retos del país, el Gobierno Nacional considera que hay que acelerar el fortalecimiento de las políticas centradas en el mejoramiento de la calidad de la educación y el cierre de brechas regionales, de género y zona
La ministra de Educación, María Fernanda Campo, señaló que los resultados del estudio PISA 2012, dieron a conocer que Colombia ha tenido mejoras importantes en lectura y ciencias entre los años 2006 y 2012
“Se muestra una tendencia creciente de mejoramiento para Colombia particularmente en lenguajes y en ciencias, para el país se muestra un crecimiento promedio anual de 3 puntos”
El promedio anual de mejoramiento para Colombia entre el 2006 y el 2012 fue de 1,1 en Matemáticas, 3,0 en Lectura y 1,8 en Ciencias
Los resultados de Manizales, Medellín y Bogotá son mejores que los del resto del país
Por otro lado, la prueba muestra que los estudiantes colombianos que recibieron educación inicial o preescolar obtienen mejores desempeños que aquellos que no lo hicieron
Por Colombia participaron 9.073 estudiantes, en representación de 560.000 alumnos de instituciones educativas oficiales y privadas, urbanas y rurales. Se cuenta con muestras especiales de las ciudades de Bogotá, Medellín, Cali y Manizales que decidieron evaluar particularmente sus desempeños
El análisis de los resultados 2012 hace énfasis en matemáticas, área en la que siguen siendo preocupantes los resultados para Colombia y en la que el país muestra una gran brecha con relación al promedio de países de la OCDE
En ciencias, el informe indica que Colombia también ha mejorado en el desempeño de sus estudiantes de más bajo nivel, mientras que los desempeños de los jóvenes en los niveles más altos se han mantenido estables
No obstante, Colombia aún está muy por debajo del promedio de la OCDE en las tres áreas evaluadas, al igual que los otros 7 países latinoamericanos que participaron en PISA en 2012: México, Brasil, Chile, Uruguay, Argentina, Costa Rica y Perú.
