Gobierno firma acuerdo con Cerlalc y varias fundaciones para fomentar la lectura
El mayor beneficiado será el Plan Nacional de Lectura Leer es mi Cuento, que fomenta la lectura entre los niños y los jóvenes.


El Ministerio de Educación firmó un acuerdo con el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe y fundaciones nacionales e internacionales; con el que el mayor beneficiado será el Plan Nacional de Lectura “Leer es mi Cuento”, que fomenta la lectura entre los niños y los jóvenes
Se trata de una carta de intención con la que se busca que los niños, niñas y jóvenes beneficiarios accedan a la cultura escrita como vía de equidad, inclusión social, desarrollo de la ciudadanía y garantía de una educación de calidad
Este acuerdo en la práctica confirma el apoyo de las firmantes fundaciones, nacionales e internacionales, al Ministerio de Educación para adelantar el plan de fomento a la lectura en sus diversas etapas
La firma de este acuerdo entre el Ministerio de Educación, el Cerlalc y las fundaciones, surge en medio de la revelación de que Colombia no es precisamente uno de los países en donde más se lee, la cifra llega a 1.6 libros por año en el promedio nacional y Bogotá marca 2.4 por persona
España llega a más de 10 libros por persona en un año, Chile 5.3, Argentina 4.6, Brasil 4.0, Perú 3.0, México 2,9 y Colombia 1.6, por lo que este acuerdo pretende aumentar el gusto y las posibilidades de acceso de los colombianos a la lectura
Además del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (Cerlalc), las fundaciones que se comprometieron a apoyar a las instituciones nacionales en la promoción de la lectura son: Santillana, Bancolombia, Carvajal, Corona, Dividendo por Colombia, Fundalectura, Promigas, Taller de Letras y Secretos para Contar
El Gobierno Nacional plantea que El Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi Cuento" se desarrolla como parte del propósito nacional de transformar la calidad educativa y busca mejorar el comportamiento lector, la comprensión lectora y la producción textual, fortaleciendo la escuela como un espacio fundamental para la formación de lectores y escritores, vinculando las familias en estos procesos
Al finalizar el año 2014, el Ministerio de Educación Nacional mediante el desarrollo del Plan espera llegar a más 5'300.000 estudiantes de educación preescolar básica y media, formar 35.000 docentes y acompañar los planes institucionales de lectura y escritura de 6.900 establecimientos educativos oficiales de todos los rincones del país.




