Seguridad para niños y jóvenes en la web

Niños y jóvenes pasan horas conectados a internet desde computadores y celulares, es por esto que al respecto existen aplicaciones gratuitas, que permite a los padres monitorear aquello que sus hijos están viendo en Internet, al tiempo que pueden bloquear aquellas páginas web que consideren inapropiadas, todo esto con la posibilidad de conectarse verdaderamente con las vidas en línea de sus hijos y fomentar un diálogo continuo acerca de conductas seguras en Internet

Un ejemplo de dichas aplicaciones es: Norton Online Family, quien recientemente en un estudio sobre este tema, identificó que aproximadamente un 62% de los niños en el mundo han tenido experiencias negativas en la web, lo que genera gran preocupación entre padres de familia

Si bien, el tiempo es un recurso limitado, especialmente para los padres que deben dividir su tiempo entre sus hijos, su pareja y su trabajo, por ello es recomendable trabajar junto a los hijos buscando establecer reglas claras de navegación para conocer los hábitos de los niños y adolescentes en internet. Aplicaciones como estas permiten a su vez, que los niños puedan votar y dar a conocer su opinión sobre las reglas, enseñándoles a tener una “cultura de convivencia digital”. Pero no solamente los contenidos son importantes, otro aspecto fundamental es conocer la intensidad del consumo de internet que hacen los pequeños, es decir saber la cantidad de horas que están en internet y de esta manera también ejercer un control apropiado. Según el Estudio de Norton Online Family, los niños pasan alrededor de 30 horas a la semana en Internet, pero puede haber hogares en donde esta cifra sea distinta. Por eso es importante entender que internet es un “espacio más” por lo que se deben tener las mismas reglas y cuidados que tenemos en lugares físicos como la calle o el colegio: no hablar con personas extrañas, no suministrar información personal a todos, no usar malas palabras, ni pelear, entre otros

Por supuesto existen muchas otras recomendaciones que van más allá de lo tecnológico y van desde cosas tan sencillas como ubicar el computador en un lugar de paso, la sala o los pasillos, donde sea posible ver donde navegan los chicos e interactuar con las cosas que conocieron en internet, lo que genera un espacio de retroalimentación y control que facilita el manejo de los procesos de los niños y jóvenes en la web de una forma atractiva mas no restringida.