La científica de 10 años
En un día como cualquier otro, en la escuela primaria Border Star Montessori en Kansas, una niña de 10 años hizo un descubrimiento científico revolucionario.


En un día como cualquier otro, en la escuela primaria Border Star Montessori en Kansas, una niña de 10 años hizo un descubrimiento científico revolucionario
Kenneth Boehr, enseñando la lección sobre la tabla periódica, entregó a los estudiantes de quinto grado unos kits de modelos moleculares para poder visualizar su estructura. En ese momento, Clara Lazen organizó los átomos de carbono, nitrógeno y oxígeno de forma compleja y preguntó a su profesor se había hecho química real
En ese momento, Boehr, perplejo, envió una foto de la composición a un compañero de colegio, el profesor de química Robert Zoellner de la Universidad Estatal de Humboldt. Zoellner empezó una investigación donde logró concluir que la molécula, tetraquis (nitratoxycarbon) metano de Clara es única y no se había pensado ni estudiado nunca antes. Debido a su densa estructura, la molécula de Clara permite el almacenamiento de energía estables lo cual significa que podría ser utilizada para producir energía o como un explosivo. El científico, entendiendo que el equipo de química de la Universidad Humboldt no tiene la capacidad de sintetizar la molécula por primera vez, escribió un artículo acerca de la estructura de la molécula y la investigación sobre sus posibles usos para que así otros científicos puedan seguir la investigación y sintetizarla. El artículo, que será publicado en la revista científica “Computational and Theoretical Chemistry”, lista a Clara Lazen como autora del descubrimiento.




