Los colegios por concesión en Bogotá revelan buenos resultados en calidad

Un estudio adelantando por el Programa Nacional de Desarrollo Humano asegura que los 25 colegios por concesión que operan en Bogotá comenzaron a mostrar crecimientos superiores en materia de calidad, frente a los que administra el Distrito.
Según el estudio los centros educativos, que fueron construidos por el Distrito y entregados en administración a instituciones acreditadas, se acercan al estándar de las instituciones que tienen a su cargo la administración de la ciudad.
De acuerdo con las pruebas de conocimiento básico, los colegios por concesión mostraron un crecimiento de un 36.8 por ciento en comparación con los 350 oficiales que lo hicieron en un 17 por ciento.
En promedio, la brecha entre los dos modelos de administración es de apenas 0.4 por ciento, es decir que existe una mínima diferencia.
El alcalde de Bogotá, Luis Eduardo Garzón, suspendió el proceso de adjudicación de los colegios por concesión al defender el modelo de administración del Distrito.
El subsecretario de Educación Francisco Cajiao, dijo que el estudio demuestra que la promesa de que este tipo de formación sería muy superior a los que administra el Distrito no se cumplió.
El informe concluyó que el ambiente laboral, académico y de infraestructura contribuye a mejorar las condiciones de estos centros de educación.