Padres de familia de la Nacional de Comercio rechazan traslado de sus hijos al Inem

Un malestar generalizado es el ambiente que ronda en la comunidad educativa del Instituto Técnico Nacional de Comercio por la propuesta de fusión institucional que presento la Secretaria de Educación.

En un documento de cinco páginas, la administración municipal, expuso a los padres de familia, representantes de los estudiantes, docentes y directivos el proceso de socialización de la iniciativa “cumplir con principios de administración pública como la eficiencia, eficacia, dándole el mejor uso a los recursos con lo que cuenta el Municipio San José de Cúcuta, enfrentando la problemática de algunos colegios oficiales a los cuáles se les ha disminuido la matricula; y en otros casos la infraestructura educativa queda obsoleta” manifiesta una parte del escrito.

En otro aparte, referencia los beneficios de la fusión “los estudiantes contaran con mejores escenarios deportivos , zonas de recreación al aire libre, zonas arborizadas… un gran número de rutas de transporte público transitan por la avenida guaimaral, permitirán el fácil acceso de todos los sectores de la ciudad…” así mismo, señala las fortalezas en capacidad, acceso, ubicación, convenios e infraestructura del Colegio Inem en comparación con la situación de la sede del Instituto Técnico Nacional de Comercio.

El tema de cobertura, es la razón que conlleva al gobierno local a replantear por segundo año consecutivo la propuesta cuando en el documento, asegura, “en la actualidad el Colegio Inem, cuenta con una matrícula de 749 estudiantes..” en referencia a la Nacional de Comercio, dice “dada la infraestructura física actual la matricula se encuentra limitada a la atención de 850 estudiantes en una jornada y la demanda de cupos es elevada”.

Estos y otros planteamientos no fueron muy bien recibidos por los padres de familia quienes, a través, de un comunicado de prensa se pronunciaron frente al hecho, rechazando de manera general la propuesta de fusión “ es muy superficial, carece de una planeación concreta y precisa, solo se enfoca en la infraestructura, dejando de lado los temas académicos , proyectos sociales y culturales; carece de tiempos exactos en la ejecución de obras y resultados…”.

Juan José Rivera, representante de la Asociación de Padres de Familia del Instituto Técnico Nacional de Comercio agregó “la propuesta no está respaldada con estudios previos en la calidad educativa, ni la manera cómo articular las fortalezas de las dos instituciones, ni los planes de acción ante posibles disyuntivas”.

La Secretaria de Educación, continua analizando la situación en busca de un proceso viable para las partes en medio de la necesidad de generar el proceso de fusión por gastos pública y demanda del servicio.