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Lanzan proyecto para el rescate de la identidad cultural en el barrio Getsemaní

Esta iniciativa es liderada por docentes de la Institución Educativa La Milagrosa

Lanzan proyecto para el rescate de la identidad cultural en el barrio Getsemaní

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Un nuevo y emocionante proyecto, “Del Timbo Al Tambo Por Cartagena”, se ha puesto en marcha para rescatar y fomentar la identidad cultural en el emblemático barrio Getsemaní de Cartagena. Esta iniciativa es liderada por docentes de la Institución Educativa La Milagrosa, una de las instituciones educativas más antiguas de la zona turística e histórica, y tiene como objetivo enriquecer el sentido de pertenencia entre los estudiantes, promoviendo al mismo tiempo el turismo y el desarrollo sostenible.

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El proyecto se centra en valorizar el patrimonio material e inmaterial de la ciudad mediante actividades que involucren a toda la comunidad educativa, especialmente a los estudiantes, quienes se convertirán en multiplicadores del conocimiento cultural.

A pesar de encontrarse en un barrio rico en historia, la Institución ha notado una desconexión de los estudiantes con su entorno histórico, lo que ha llevado a una pérdida de identidad cultural. Este proyecto pretende abordar estas debilidades mediante la integración de contenidos de diferentes áreas del conocimiento con estrategias lúdico-pedagógicas.

“El objetivo es valorar el patrimonio material y cultural de la ciudad de Cartagena, mediante el diseño y ejecución de acciones en nuestra comunidad educativa, especialmente en los estudiantes para que estos se conviertan en multiplicadores y para para lograrlo, equipo directivo, encabezado por el rector Carlos Salas y la coordinadora Nancy Carolina Cortés, ha sido fundamental en la planificación y pronta ejecución del proyecto”, dijo Patricia Paternina, quien ha sido una figura clave en este proceso, apoyando a los docentes desde el año 2016 con el programa de tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral, PTAFI 3.0, que hace parte de las estrategias implementadas por el Ministerio de Educación Nacional.

Para este proyecto , en el área de lenguaje, se han diseñado actividades como juegos tradicionales, poemarios, cuentos y obras teatrales, que buscan fortalecer las competencias comunicativas y la escritura. Desde ciencias naturales, se promueve el cuidado ambiental a través de la cultura del reciclaje, mientras que ciencias sociales enfoca sus esfuerzos en la preservación del patrimonio mediante glosarios, periódicos murales y álbumes.

El área de matemáticas también juega un papel crucial, con la creación de portafolios estadísticos y álbumes de sitios emblemáticos que integran conceptos matemáticos en contextos históricos y culturales. Además, se fomentan las habilidades artísticas a través de dibujos y pinturas de monumentos icónicos de Cartagena.

Este proyecto no sólo busca enriquecer el conocimiento de los estudiantes sobre su patrimonio, sino también contribuir al desarrollo de un turismo sostenible que respete y valore la autenticidad de Cartagena. Al convertirse en embajadores de su cultura, los estudiantes ayudarán a preservar y proteger las riquezas materiales e inmateriales que hacen de Cartagena un lugar único.

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