Fecode presentó al Gobierno nuevo modelo de escuela para el posconflicto

Con una eventual firma del proceso de paz en La Habana, el modelo de escuela en Colombia debe cambiar, de acuerdo con Luis Gruber, presidente de Fecode. El líder sindical afirmó que al lado de los profesores deben haber sicólogos, sociólogos, siquiatras y profesionales que puedan atender las secuelas del conflicto en los niños, y de esa forma cambiar el panorama en los salones. Gruber explicó que “en un mismo salón de clase podrían estudiar hijos de policías, guerrilleros, paramilitares y campesinos, situación que amerita aumentar el número de profesores e incorporar otro tipo de profesionales”