Consejo superior de la U. de Antioquia pide mantenerla abierta

El Consejo Superior Universitario luego de reunirse en forma extraordinaria ayer en la noche, con el fin de analizar la actual situación de la Universidad, ratificó que su decisión política es propender por una universidad abierta, deliberando y ante todo funcionando, y que para alcanzar este objetivo es preciso contar con unas condiciones que así lo garanticen

"La Universidad abrirá sus puertas siempre y cuando exista un compromiso claro de no incurrir en actos violentos o en medidas de hecho que bloqueen actividades misionales y actividades administrativas que le dan soporte a estas últimas", señala un documento del Consejo Superior

El Consejo determinó además, que la reiniciación del diálogo sobre los puntos presentados por la asamblea de estudiantes debe pasar por el retorno a la normalidad de las actividades académicas y le pidió a los delegados de la asamblea se pronuncien públicamente hoy miércoles sobre estos dos puntos

Señala el organismo de dirección del Alma Mater que, de ser positiva la respuesta por parte de los delegados estudiantiles, se retomará el diálogo con una comisión nombrada por los Consejos Académico y Rectoral. Concejo académico de la U. de A. también se pronunciaEl Consejo Académico de la Universidad de Antioquia respaldo la decisión de las directivas de suspender todas las actividades en las diferentes sedes de la ciudad, al tiempo que rechazó la toma que algunos estudiantes hicieron al bloque administrativo

En un pronunciamiento el Consejo Académico señaló que las vías de hecho llevadas a cabo por un reducido grupo de manifestantes que ha hecho del Campus un lugar destinado a las ventas informales e ilegales, no es más que la muestra fehaciente del uso indebido del espacio público y el aprovechamiento privado de un bien público

El Consejo Académico declaró su disposición para garantizar la normalidad académica en la Alma Mater y reiteró que tener la universidad abierta y en pleno funcionamiento es una tarea imprescindible, pero abrir sus puertas mientras se vulneran sus espacios y se altera su esencia, los hace responsables de su deterioro. Por eso es preciso garantizar las condiciones favorables para volver a las aulas sin que medien intereses diferentes a los que deben impulsar el espíritu universitario, el conocimiento, el respeto y la defensa de la educación pública