HIPERACTIVIDAD NO HA SIDO MAL DIAGNOSTICADA, SEÑALA ESTUDIO
Una revisión publicada el martes de una investigación concluyó que a los niños estadounidenses no se les ha hecho un diagnóstico errado de desorden de déficit de atención por hiperactividad ni se les ha administrado una dosis muy alta del medic...
Una revisión publicada el martes de una investigación concluyó que a los niños estadounidenses no se les ha hecho un diagnóstico errado de desorden de déficit de atención por hiperactividad ni se les ha administrado una dosis muy alta del medicamento más com- para tratarlo.
El hallazgo fue hecho por el Consejo de Asuntos Médicos de la Asociación Médica Estadounidense (AMA) y fue publicado en la edición de esta semana de la revista de la AMA.
La revisión abarcó estudios realizados desde 1975 hasta marzo de 1997.
Los autores señalaron que encontraron poca evidencia de un diagnóstico errado generalizado del desorden o de una prescripición exagerada de metilfenidato, el medicamento más utilizado para tratar este desorden, que se vende bajo los nombres de Ritalin y otros genéricos.
Debido a un drástico aumento en el uso del medicamento en Estados Unidos en los últimos 10 años, han surgido interrogantes acerca del desorden y el fármaco.
No es claro si el aumento se relaciona con una mayor detección del desorden o con el aumento en el número de jóvenes que padecen de éste.
El estudio de AMA reveló que aproximadamente entre 3 y 6 por ciento de la población en edad escolar puede padecer esta condición y el número de aquellos que reciben tratamiento "es a lo sumo en el extremo más bajo de esta escala de incidencia".
La revisión reveló que los estudios indicaban que los estimulantes como el Ritalin mejoran el comportamiento en el aula y fomentan la interacción con los maestros, la familia y otros
