Escuela Taller Cartagena de Indias abrió primera convocatoria de estímulo: hay $501 millones
Los interesados deberán diseñar una programación cultural para los días de entrada gratis
Etcar
La Escuela Taller Cartagena de Indias (Etcar), delegada por el Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes para administrar, conservar y poner en valor la mayoría de las fortificaciones de la capital de Bolívar, abrió su primera Convocatoria de Estímulos Fortificaciones 2025.
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Al mismo tiempo, fomentar el uso, disfrute y valoración social de los Bienes de Interés Cultural bajo su cuidado motivó la apertura de esta convocatoria que contempla $501 millones para entregar cuatro estímulos para realizar la programación cultural de las jornadas de Entrada Gratis para Colombianos, cuatro estímulos para los Corredores Culturales, doce estímulos para hacer parte de la programación Muralla para Todos y cuatro estímulos para San Felipe Fortaleza Cultural, a los cuales se podrá presentar propuestas hasta el 7 de marzo de 2025.
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Por otro lado, la Etcar entregará un estímulo para la creación de un cortometraje sobre el Paisaje Cultural Fortificado de Cartagena de Indias, y 2 estímulos para la creación rutas patrimoniales inspiradas en el patrimonio cultural de la ciudad, a los que se podrá postular proyectos hasta el 14 de marzo de 2025.
Pueden presentarse personas naturales, personas jurídicas de naturaleza privada sin ánimo de lucro, consejos comunitarios de comunidades negras, afrocolombianas, palenqueras y raizales, y grupos constituidos, teniendo en cuenta las condiciones y detalles planteados en los términos de la convocatoria, publicados en la página web https://fortificacionescartagena.com.co/es/convocatoriadeestimulos/ para cada beca.
Las propuestas enviadas por los participantes serán evaluadas por ternas de jurados conformadas por expertos en el área artística, cultural, pedagógica y/o patrimonial, así como en la evaluación de proyectos, quienes son seleccionados del Banco de Jurados conformado mediante convocatoria nacional.
