Colegio de Arenal del Sur ganador de Concurso Unicef anti aedes

Cartagena de Indias

La IE Efigenio Mendoza de Arenal del Sur, Bolívar, resultó ganadora del primer concurso nacional sobre hábitos saludables en entornos escolares organizado por los ministerio de Salud y Educación y la Agencia de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, tras ser escogida a comienzos de año como piloto para ese proyecto, tras ser considerado uno de los municipios con mayores casos de transmisión vectorial del país, así lo informó el secretario de Salud de Bolívar, Luis Padilla Sierra.

El premio en cuestión se otorgó debido a la consolidación del proceso de gestión de conciencia frente a la transmisión de enfermedades vectoriales como el dengue, zika y chincunguña que en este municipio llegaron a alcanzar tasas desbordadas, las cuales se modificarin dentro del desarrollo de la Estrategia de Escuela Saludable adelantada por la institución con el apoyo de la Secretaría de Salud de Bolívar y la Alcaldía de Arenal del Sur.

Así las cosas, tras el compromiso de la comunidad estudiantil del IE Efigenio Mendoza de trabajar por la creación de un espacio saludable, la idea se fue extendiendo hacia la comunidad, y finalmente el viernes 26 de agosto tras una convocatoria de sus estudiantes la comunidad en general dieron un ejemplo de civismo al país, con la realización de una macro jornada de aseo que permitió recolectar más de 35 toneladas de toda clase de cachivaches.

Según el secretario de Salud de Bolívar, Luis Padilla Sierra “tras el compromiso con las comunidades que docentes y estudiantes de la Institución Educativa Efigenio Mendoza Sierra, liderados por las profesoras Leomatis Ascanio Larios, Eva Rodríguez, Nancy de la Rosa y Juliette Morales y los técnicos de la Secretaría de Salud de Bolívar Robinson Rodríguez y Julio Seña han hecho con miembros de las comunidades arenaleras, solo faltó la expedición de un decreto de declaratoria de Día Cívico, la compra de un millar se sacos o costales y la ponina popular de “a dos mil pesos por familia y una novilla que regaló el alcalde para la realización de 25 sancochos populares, con los que almorzaron toiticos” para que todos se decidieran a salir a buscar y destruir los escondrijos en donde las hembras del malvado aedes aeghipti se reproducen y desde dónde antes salían a molestar la paciencia y enfermar a los miembros de esta pujante comunidad”.

Plan piloto

Este proyecto, hace parte del ‘Plan de movilización social en el sector educativo para el control de Aedes’, con el que los ministerios de Salud y Educación y la UNICEF buscan que unos 600 maestros y maestras de 500 establecimientos educativos del país desarrollen planes de prevención del Aedes, informó la líder de Enfermedades Transmitidas por vectores de Bolívar Martha Lucía Hernández Gutiérrez.

Según la funcionaria, la idea “es consolidar una cultura ciudadana, de manera que desde las instituciones educativas se creen territorios libres de Aedes y a la par fomenten con la comunidad educativa el manejo de comportamientos saludables para el control del vector y la prevención de las enfermedades que transmite, para prevenir estas enfermedades en 290 mil niños, niñas y adolescentes colombianos y en donde en Bolívar tenemos un municipio piloto que es Arenal del sur”.

Ambicioso proyecto

El proyecto, según la señora Hernández Gutiérrez, “responde a que el grupo poblacional más afectado por enfermedades como dengue, chicunguña y zika han sido los menores de 18 años y entendiendo que esta población permanece gran parte de su tiempo en las instituciones educativas, IE, las entidades ya dichas, junto con la Gobernación de Bolívar y la alcaldía de Arenal del sur han decidido apoyar una estrategia llamada Instituciones Educativas Seguras, con el propósito de que estas se involucren en los procesos de eliminación de los factores de riesgo de enfermedades transmitidas por el Aedes”.

Se sustenta, según la epidemióloga, “En tres objetivos principales y son, primero, que la escuela misma adelante actividades de eliminación de criaderos con la participación de estudiantes, docentes y administrativos. Después, llevar toda la información relacionada con lo que es el vector, las enfermedades y sus determinantes en el proceso de formación del estudiante en los diferentes cursos que él desarrolla durante el paso por primaria y básica y por último, que la IE se proyecte hacia la comunidad logrando también cambios en esta, porque el estudiante, o enfermó en la IE o en la vivienda. Con esto estaríamos llevando todas estas acciones de proyección social de la IE hacia la comunidad”.

¿Por qué Bolívar?

Las razones, según la líder de ETV Bolívar, para este piloto, son que “Arenal ha sido el municipio escogido por el nivel nacional toda vez que presentó un brote importante de zika a comienzos de año, lo que coincidió con que en el momento en que se hacía la selección era el que más casos aportaba”.