UniCartagena y Comfenalco ofertaron sus programas en María La Baja
Más de 500 futuros bachilleres del municipio participaron de la primera ‘Feria Universitaria Virtual 2020’
(Alcaldía de María La Baja)
Cartagena de Indias
Más de 500 futuros bachilleres del municipio de María La Baja participaron de la primera ‘Feria Universitaria Virtual 2020’, organizado en el territorio por la administración de Raquel Victoria Sierra Cassiani, a través de su Secretaría de Educación y Deporte, como un espacio de orientación profesional dedicado a motivar la participación de los chicos hacia la formación terciaria, además de promover carreras técnicas, tecnológicas y profesionales acordes a las potencialidades locales.
La ‘Feria Universitaria’, permitió, además, realizar un ‘Plan de Orientación Socio Ocupacional, liderado por la Secretaría de Educación del municipio, con el propósito de estimular sueños al interior de las escuelas oficiales para contribuir de la mejor manera al mundo laboral en la región de los Montes de María.
“Dos grandes universidades nos dieron la oportunidad de conocer las ofertas de sus programas y de cada uno de los beneficios a las cuales pueden acceder los estudiantes una vez hayan ingresado a cada alma mater, como es la doble titulación que ofrece el Tecnológico, mientras que la Universidad de Cartagena ofrece carreras presenciales y a distancia, para que los jóvenes se motiven y continúen con su vida profesional y productiva”, dijo la secretaria de Educación, Morley Contreras Martínez.
Por su parte, Raquel Victoria Sierra Cassiani, alcaldesa de municipio de María La Baja, dijo que “este es un ejercicio académico muy importante, algo que necesitamos, para poder seguir cerrando brechas y sobre todo impactar en las zonas más vulnerables de nuestro municipio, que permiten a los estudiantes establecer y estructurar su proyecto de vida congruente y sólido, sobre el cual poder tomar decisiones para su futuro profesional y laboral”, puntualizó la alcaldesa.
Estos encuentros permiten un acercamiento muy importante entre educadores, alumnos y padres de familia, pues proporcionan a los centros educativos una visión muy realista de las necesidades estudiantiles.
