En Cartagena rectores debaten sobre desafíos del metaverso en la educación
Durante la Convención de Rectores se habló del Metaverso y su relación con la educación a distancia y virtual
Durante la Convención de Rectores se habló del Metaverso y su relación con la educación a distancia y virtual
Cartagena de Indias
En su segundo día de la II Convención Iberoamericana de Rectores y Líderes Académicos de Educación Superior a Distancia y Virtual realizada en Cartagena y que reúne a los líderes nacionales e internacionales en esta materia, tuvo lugar el espacio de discusión “Desafíos e impacto del Metaverso para la Educación a Distancia y Virtual”.
Este momento contó con la experticia de Gabriel Serrano de la UNED de Costa Rica y quien invitó a entender el metaverso como un sistema económico, geográfico y cultural en el que se puede interactuar con otros usuarios de manera digital, un espacio en el que estamos cada vez más inmersos.
En este sentido, Serrano precisó la importancia de relacionarlo con la educación a distancia y virtual toda vez que:
1. Nuevos metaversos harán posible que surjan nuevas profesiones.
2. El surgimiento de nuevas profesiones hace preciso que se guie en este sentido a la nuevas generaciones.
3. Con esta realidad de metaversos, las personas van a esperar nuevas formas de consumir educación, especialmente a distancia y virtual.
4. El metaverso debe ser un aliado ya que se trata de una plataforma que brinda acceso a otras culturas y regiones.
5. El metaverso, al ser una nueva cultura digital contará con su propio lenguaje, ese al que deben adherirse los estudiantes sin distinguir ni diferenciar su procedencia.
6. En el metaverso la ética y moral será una de las mayores responsabilidades de los educadores y cobrará más importancia que nunca pues la digitalización va a permitir que las personas asuman una identidad distinta si así lo quisieran.
7. El metaverso hace necesario que se conozcan las formas de comunicación y las herramientas que este universo tiene pues solo así será posible una efectiva educación con calidad.
8. En el metaverso se deberá asumir el reto de cómo atender a las personas que se encuentran con alguna limitante o situación de discapacidad.
9. Es preciso entender que el metaverso será uno de los principales focos de inversión en el futuro.