Secretaría de Educación de Bolívar revisa planes de acción estratégicos
En reunión virtual con rectores de las zodes mojana bolivarense y magdalena medio
Secretaría de Educación de Bolívar revisa planes de acción estratégicos(Gobernación del departamento de Bolívar)
Cartagena de Indias
65 rectores y coordinadores de las escuelas oficiales ubicadas en las Zonas de Desarrollo Económico y Social (ZODES) de la Mojana Bolivarense y el Magdalena Medio, entendiendo que son comunidades rurales dispersas, y que muchas de ellas no tienen acceso al mundo de la tecnología, adelantan sus jornadas académicas con talleres, guías, material pedagógico, metodologías flexibles, escuela nueva, y en la mayoría de los casos con lo dispuesto por el Ministerio de Educación en los Derechos Básicos de Aprendizaje DBA, que les permite identificar los saberes básicos que se deben adquirir en los diferentes grados escolares para las áreas de matemáticas y lenguaje.
El gobierno del “Bolívar Primero”, que lidera el mandatario seccional, Vicente Blel Scaff, a través de la Secretaría de Educación, adelantó con los rectores y directivos de las escuelas oficiales ubicadas en la Mojana Bolivarense y Magdalena Medio una reunión virtual con el propósito de conocer y revisar los planes de acción estratégicos adelantados por las escuelas en tiempos de confinamiento, entendiendo que en la mayoría de estos no tienen acceso al mundo de la internet y les toca acudir a las diferentes habilidades y recursos para que los niños, niñas y jóvenes continúen con su formación académica en el año escolar 2020.
En la reunión que se prolongó por más de 5 horas también se tocaron temas inherentes al proceso académico como: inclusión educativa, esfuerzos y articulaciones con las administraciones locales; Plan de Alimentación Escolar, pago de nómina y alivios financieros, manejo de los fondos educativos, las Tics como herramientas para una educación más innovadora y los canales dispuestos por la Secretaría para atender a los ciudadanos.
“Nuestros rectores, directivos y docentes son los héroes de la educación, están haciendo que este proceso académico sea posible, ellos continúan desarrollando hábitos de estudio para el fortalecimiento de los procesos educativos con la implementación de planes y estrategias en la cual se crean necesidades de acuerdo a las realidades y el contexto con el cual se desenvuelven. Notamos en muchos casos que ante la ausencia de internet los docentes se han valido de la radio, la televisión comunitaria, talleres, guías y algunas herramientas tecnológicas dispuestas por el gobierno nacional”, aseveró, Bertha Lucia Meñaca Caparroso, directora de Calidad Educativa.
Por su parte, Emilse Barreto, coordinadora académica de la institución educativa los Canelos, área rural del municipio de Santa Rosa del Sur, dijo que no han sido indiferentes ante la situación, dando todo de sí para que sus estudiantes continúen con su formación académica.
“Trabajamos con material impreso que hacemos llegar a través de los padres de familia, hemos conformado grupos de WhatsApp, hemos implementado clases radiales, en fin, batallamos con un sinnúmero de dificultades, pero hasta la fecha todo ha salido bien”, indicó la maestra.
Tomás Padilla, rector de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Puerto Venecia, corregimiento del municipio de Achí, dijo que durante estas dos primeras semanas han adelantado una serie de talleres que les han hecho de forma física a sus estudiantes, “para el mes de mayo tenemos previsto entregarle a los 1. 073 chicos un módulo que ya se encuentra en una litografía, que recoge todas las orientaciones del Ministerio, es decir, con contenidos de básica secundaria activa y contenidos de transitando por el saber para los niños y niñas de primaria”, sintetizó.
Más computadores
El ingeniero Edgardo Ahumada Muñoz, coordinador del área de Nuevas Tecnologías de la Secretaría de Educación, dijo que la firma Computadores para Educar tiene previsto entregar más de 83 mil computadores con contenidos educativos precargados, es decir, que funcionan con o sin conectividad, para continuar con la orientación de los procesos de formación desde casa; lo que beneficiará a niños, niñas, adolescentes de 637 instituciones educativas del país.
“En Bolívar hemos sido beneficiados con 2.892 nuevos equipos tecnológicos que serán repartidos en 32 sedes educativas en municipios como Córdoba, el Carmen de Bolívar, el Guamo, María La Baja, Morales, San Jacinto, San Juan Nepomuceno, San Pablo, Santa Rosa Sur, Simití, Zambrano y Tiquisio, entre otros.”, detalló el funcionario.
Ahumada Muñoz, dijo, además, que el secretario que el Gobierno del “Bolívar Primero” viene adelantando un proceso para adquirir 400 equipos tecnológicos con recursos del Sistema General de Regalías, para seguir fortaleciendo los procesos educativos en todo el departamento.
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