Todo está listo para el viaje de 48 docentes vallecaucanos a Londres
Educadores del departamento vivirán un proceso de inmersión en Inglaterra.
Cali, Valle del Cauca
La gobernadora del Valle del Cauca, Clara Luz Roldán acompañó el acto de despedida de los 48 profesores vallecaucanos que este lunes 2 de octubre viajarán a Inglaterra para realizar un proceso de inmersión en el que perfeccionarán sus conocimientos en inglés.
“Esta es una de nuestras mayores metas, que nuestros niños y jóvenes tengan ese segundo idioma. Me emociona hoy ver qué 48 docentes van a una inmersión a Inglaterra donde van a profundizar todos sus conocimientos, allá van a poder compartir con otros docentes. Para nosotros es una felicidad muy grande ver lo contentos y felices que están, esperamos que aprendan mucho y que aprovechen para conocer un país hermoso como lo es Inglaterra”, precisó la mandataria.
Entre los docentes beneficiarios del programa ‘Valle is English’ estará Gloria Saa, profesora de la Institución Educativa ‘Marino Rengifo Salcedo’ del corregimiento El Cabuyal en Candelaria, quien manifestó que “me siento muy feliz, dichosa y agradecida con Dios y con el Gobierno departamental por brindarnos la oportunidad de estar en este proceso de aprendizaje para replicarlo a nuestro regreso con nuestros estudiantes”.
Durante su estadía los educadores visitarán la Universidad de Cambridge, donde tendrán la oportunidad de familiarizarse con ambientes de aprendizaje 100% bilingües, explicó la secretaria de Educación del Valle, Ana Janneth Ibarra, quien precisó además que “estamos implementando proyectos pedagógicos, aquí es muy importante saber que en estos cuatro años de gobierno se han invertido más de $47.000 millones buscando que nuestros niños, niñas y jóvenes tengan un manejo idóneo del lenguaje”.
Por su parte, Mónica Delgado, quien es profesora en la institución educativa Agrícola Campoalegre de Andalucía, agradeció al Gobierno del Valle por la gran oportunidad. “Me siento muy afortunada porque es una experiencia única donde vamos a aprender muchísimo e intercambiar experiencias culturales para construir estrategias y aplicar en nuestras instituciones educativas”, agregó.