Debate: ¿Se debe “erradicar la ideología de género” en las escuelas?

Las declaraciones de la ministra de Educación, Vivian Morales, sobre la necesidad de “erradicar la ideología de género” de las instituciones educativas han generado múltiples cuestionamientos desde los sectores público y privado.

En diálogo con Caracol Radio, Martha Rocío Alfonso, vocera ejecutiva de FECODE y maestra de primaria, aseguró que no ha existe ninguna modificación del currículo estudiantil en ese sentido, por lo que no sabe que se debe entrar a modificar.

“El currículo no ha cambiado en el país durante muchos años. Lo único que se desarrolló durante el proceso del gobierno de Petro fue un enfoque territorial”, afirmó.

Frente a las versiones sobre supuestas cartillas utilizadas para promover una determinada ideología, Alfonso fue enfática en que las “cartillas, como tal, no existen. Existe el programa”.

Explicó que la educación sexual puede abordarse de manera transversal y que, especialmente en los primeros grados, se enfoca en el conocimiento y protección del cuerpo.

“Lo que uno le enseña es conocer su cuerpo y a proteger su cuerpo. Ha sido dar esa educación sexual, enseñarle a los niños y a las niñas que su cuerpo no se toca, que se protege”, indicó la vocera.

Colegios privados piden fortalecer el papel de las familias

Desde los colegios privados, Carlos Ramos, vocero del sector en Bogotá y rector del colegio San Alejo, coincidió en que las instituciones deben abordar diferentes autores y corrientes, pero pidió fortalecer el papel de las familias.

“Terminamos siendo las instituciones educativas las que ahora terminamos asumiendo el rol de la familia y de los padres de familia”, sostuvo.

Ramos consideró positivo que el Gobierno busque fortalecer a las familias y la autonomía institucional, pero advirtió sobre la cantidad de obligaciones que actualmente tienen los colegios.

“En 190 días del año tenemos que estar desarrollando 9 áreas, 17 cátedras, 19 proyectos transversales”, dijo en Caracol Radio.