Continúa convocatoria para que docentes colombianos se especialicen en uso de las TIC
El programa que lleva por nombre ‘Training for colombian teachers’, es un proyecto donado por Corea del Sur, con la intención que 19 profesores colombianos viajen a ese país asiático en el mes de mayo.
Bogotá
Continúa la convocatoria para docentes en el país que deseen realizar el Programa de entrenamiento en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), a realizarse en Corea del Sur en el próximo mes de mayo.
El programa que lleva por nombre ‘Training for colombian teachers’, es el puntapié inicial por el cual el Ministerio de Educación, aspira que varios maestros en el país, entiendan sobre las metodologías de aprendizaje en varios aspectos de las TIC y más con lo novedoso que puede resultar la Inteligencia Artificial en entornos rurales.
El proyecto donado por el gobierno de Corea del Sur, aspira que pueda ser mucho más activo el uso pedagógico con enfoque étnico para que 19 profesores viajen a la ciudad de Incheon, cercana a la capital Seúl, y recibir todo tipo de material educativo para respaldar sus proyectos en la institución educativa a la que están vinculados, y participar del intercambio cultural para fortalecer los lazos de amistad y cooperación con sus pares académicos en el país asiático.
Estando a mitad del mes de marzo, el Ministerio le informa a todos los docentes ya inscritos en la convocatoria y que manifiesten dificultades para obtener algunos de los documentos necesarios para la inscripción, se realizará una modificación al cronograma publicado, en la página web mineducación.gov.co.
La idea es visibilizar sus iniciativas innovadoras en el aula que aportan a fortalecer el conocimiento de las nuevas generaciones de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo y apoyarlos para seguir fortaleciendo sus competencias en uso de TIC, el Ministerio de Educación desea ampliar las posibilidades de los aspirantes a becarios del curso ICT Training for Colombian Teachers en su versión del año 2024, sin afectar el proceso de convocatoria ya programado.