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Santa Marta le abre las puertas a El Futuro de la Educación

La capital del Magdalena se alista para recibir a expertos y líderes de todos los sectores de la sociedad para intercambiar estrategias y propuestas que permitan construir un futuro educativo más inclusivo y accesible.

El Futuro de la Educación, organizado por Prisa Media, busca poner al sector en el centro de la conversación nacional. Este año ya se han organizado encuentros en Cali, Medellín y Bogotá. | Foto: Caracol Radio

El Futuro de la Educación, la plataforma de Prisa Media que le da protagonismo al sector y la Universidad del Magdalena, le abren las puertas, el próximo 21 de agosto, a una nueva edición de la conversación que se pregunta por el rumbo que debe tomar la educación del país.

El encuentro contará con la participación de académicos, líderes docentes y estudiantiles, funcionarios del gobierno local y nacional, y representantes del sector privado que dialogarán, en cuatro paneles, sobre los retos más importantes que enfrenta el sector educativo y las alternativas que existen para superarlos.

Uno de los temas centrales será el de las dificultades y brechas que experimentan los territorios descentralizados del país frente al sistema de educación nacional y, particularmente, las principales ciudades del país.

También se discutirá sobre el rol que puede alcanzar la colaboración entre el sector privado y las instituciones educativas a la hora de estructurar el futuro de una formación académica conectada con las necesidades del sector productivo. Una llave que fortalece la empleabilidad de los estudiantes e invita a convertirlos en una fuerza laboral más preparada y competitiva para un futuro trasformador.

Paralelamente, se abordarán temas como la inclusión y el financiamiento, que fomentan un acceso equitativo al sistema y que todavía tienen campo para mejorar.

El encuentro se realizará en las instalaciones de la Universidad del Magdalena, con la premisa de poner los reflectores, sobre todo, a las necesidades particulares del departamento.