Bogotá abre jornadas para víctimas del conflicto que buscan ingresar al sistema educativo

Colombia

Bogotá fortalece sus estrategias para garantizar el derecho a la educación de las personas víctimas del conflicto armado. Entre el 24 y el 28 de agosto de 2026, la Secretaría de Educación del Distrito y la Consejería Distrital de Paz, Víctimas y Reconciliación realizarán jornadas de atención para orientar a niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos que actualmente están por fuera del sistema educativo oficial.

La iniciativa busca acercar la oferta institucional a los territorios y facilitar el acceso a los trámites de matrícula para la vigencia 2027, especialmente entre las poblaciones priorizadas por el Distrito.

Jornadas de atención en seis localidades

Las jornadas se desarrollarán entre las 7:00 a. m. y las 4:00 p. m. en los Centros de Encuentro para la Paz ubicados en:

• Ciudad Bolívar: carrera 17F # 69A-32 Sur, CADE Los Luceros.
• Yomasa-Usme: calle 77B Sur # 15-55 de Yomasa/Usme.
• Bosa: calle 69A Sur # 92-47, barrio Metrovivienda.
• Patio Bonito-Kennedy: carrera 87 # 5B-21.
• Suba: transversal 126 # 133-32, barrio La Gaitana.
• Rafael Uribe Uribe: calle 22 Sur # 14A-99.

En estos puntos, las personas interesadas podrán recibir acompañamiento para realizar la solicitud de cupo y conocer las alternativas disponibles dentro del sistema educativo oficial de Bogotá.

¿Qué documentos deben llevar las familias?

Para agilizar la atención, las autoridades recomiendan asistir con:

• Documento de identidad del estudiante.
• Documento de identidad del acudiente.
• Número telefónico actualizado.
• Correo electrónico.
• Dirección de residencia.

Contar con esta información permitirá facilitar el proceso de orientación y contacto con las familias.

Matrículas para 2027 ya están abiertas

La Secretaría de Educación adelanta desde el 10 de agosto y hasta el 11 de septiembre de 2026 la primera fase del proceso de matrículas para 2027. Durante este periodo se reciben solicitudes de cupo nuevo para estudiantes pertenecientes a poblaciones priorizadas.

Entre las poblaciones priorizadas se encuentran:

• Estudiantes víctimas del conflicto armado interno.
• Niñas y niños que ingresan al nivel de educación preescolar.
• Estudiantes con hermanos matriculados en el establecimiento educativo.
• Estudiantes con discapacidad y trastornos específicos del aprendizaje y del comportamiento.
• Integrantes de comunidades y pueblos étnicos, incluidos indígenas, afrodescendientes, negros, raizales, palenqueros y Rrom.
• Estudiantes en gestación o lactancia.
• Estudiantes con altos niveles de pobreza, de acuerdo con el Sisbén, grupos A y B.
• Adultos mayores.