Cartagena marca un hito ambiental con la aprobación de su Política Pública de Educación Ambiental

La Alcaldía Mayor de Cartagena, a través del Establecimiento Público Ambiental (EPA Cartagena), alcanzó un hito para la sostenibilidad de la ciudad con la aprobación de la Política Pública de Educación Ambiental por parte del Consejo Distrital de Política Económica y Social (CONPES), un instrumento que orientará durante los próximos 16 años (2028-2043) las acciones para fortalecer la cultura ambiental, promover la participación ciudadana y responder a los desafíos del cambio climático.

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La política pública es el resultado de un amplio proceso de construcción técnica y participativa que involucró a comunidades, instituciones educativas, organizaciones ambientales, grupos étnicos, sector privado y academia, garantizando que las necesidades y retos ambientales del Distrito quedaran reflejados en una hoja de ruta con visión de largo plazo. Además, se encuentra articulada con el Plan de Desarrollo “Cartagena Ciudad de Derechos”, la Política Nacional de Educación Ambiental y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, consolidándose como el principal instrumento para orientar la educación ambiental en el Distrito.

Durante su construcción se identificaron cinco desafíos que limitaban el impacto de la educación ambiental en Cartagena: la debilidad en la gobernanza ambiental, la baja incidencia de los procesos educativos, la insuficiencia de espacios de aprendizaje, la limitada apropiación ciudadana del cuidado del territorio y la falta de mecanismos de financiación sostenibles. Estos hallazgos permitieron estructurar una política pública ajustada a las necesidades reales de la ciudad.

“Ahora la ciudad cuenta con una herramienta que va a permitir direccionar la acciones de educación ambiental de una manera articulada y eficiente generando así transformaciones reales en la cultura ciudadana de los cartageneros” destacó Mauricio Rodríguez, director del EPA Cartagena.”

La Política Pública de Educación Ambiental está estructurada en seis componentes estratégicos, seis objetivos específicos, once resultados esperados y catorce productos, diseñados para transformar la cultura ambiental del Distrito y fortalecer la articulación entre las instituciones y la ciudadanía.

Entre sus principales productos se destacan la creación de una plataforma virtual para la educación ambiental; la formación de docentes, directivos, servidores públicos y líderes comunitarios en educación ambiental; el fortalecimiento de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE), de la Inclusión de la Dimensión Ambiental en las Instituciones de Educación Superior (IDAU) y de los Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental (PROCEDA); la conformación de una Red Distrital de Ciudadanos para el Cuidado Ambiental; el fortalecimiento del Observatorio Ambiental de Cartagena con enfoque en datos abiertos; la puesta en marcha de un Aula Ambiental Itinerante; la implementación de una Estrategia Distrital de Comunicación para el Cuidado Ambiental; la realización de un Evento Ambiental Distrital y un sistema permanente de monitoreo y evaluación para medir los resultados e impactos de la política pública.

La política también fija metas concretas para el Distrito, entre ellas el acompañamiento a 474 Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) en instituciones educativas urbanas, rurales e insulares; la implementación de la dimensión ambiental en 16 instituciones de educación superior; el acompañamiento a 70 Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental (PROCEDA); la vinculación de 500 líderes ambientales a la Red Distrital de Ciudadanos para el Cuidado Ambiental; la formación del 90 % de las instituciones educativas oficiales y privadas en educación ambiental y el desarrollo de herramientas tecnológicas, espacios de aprendizaje y estrategias de comunicación que fortalecerán la educación ambiental en Cartagena durante los próximos 16 años.

Con la aprobación de esta política pública, el Distrito contará con un instrumento de planificación que garantizará la articulación entre las entidades, la academia, el sector privado y las comunidades, promoviendo procesos permanentes de educación ambiental con seguimiento, evaluación y financiación para consolidar una ciudadanía más consciente y comprometida con la protección de los ecosistemas.

La política pública es una iniciativa del Comité Interinstitucional de Educación Ambiental CIDEA Cartagena entidad que reúne a todos los actores públicos y privados del Distrito y quienes participan de manera activa a lo largo de todo el proceso y contó con el acompañamiento técnico del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible y el Instituto de Políticas Públicas de la Universidas de Cartagena.

María Auxiliadora Banda, miembro del Comité Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental, agradeció a la administración del alcalde Dumek Turbay, que posibilitó y generó todos los procesos para que la política llegara a feliz término.

La aprobación de la Política Pública de Educación Ambiental reafirma el compromiso de la Alcaldía Mayor de Cartagena y del EPA Cartagena con la construcción de una ciudad más resiliente, sostenible y preparada para afrontar los retos ambientales del presente y del futuro.