Con entrega de banderas inició oficialmente el DICMUN Cartagena 2026
Vistiendo atuendos de los países que representarán, los estudiantes recibieron el compromiso de debatir sobre aspectos globales que atañen a distintas regiones del planeta
Más de 400 estudiantes participan en la DICMUN Cartagena 2026. // Alcaldía de Cartagena
Con la entrega protocolaria de las banderas a cada una de las delegaciones participantes, la secretaría de Educación Distrital dio apertura oficial al Modelo de Naciones Unidas (DICMUN) 2026, un escenario académico que reúne a cerca de 400 estudiantes de más de 70 instituciones educativas oficiales y privadas para fortalecer sus competencias en liderazgo, oratoria, negociación y pensamiento crítico.
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La ceremonia de instalación, realizada en el Hotel Las Américas, marcó el inicio de cuatro días de deliberaciones en las que los jóvenes asumirán el papel de delegados de diferentes países para debatir, negociar y construir consensos frente a los principales desafíos del contexto internacional, siguiendo la metodología de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).
En esta versión, el modelo desarrollará 13 comisiones temáticas en las que se abordarán asuntos como seguridad internacional, seguridad alimentaria, economía global, derechos humanos, cambio climático, salud mental, innovación, descolonización, restitución internacional de bienes culturales, además de comisiones especializadas sobre Colombia, Cartagena y la Unión Africana.
Durante el acto inaugural, cada delegación recibió la bandera del país que representará durante el desarrollo del modelo, en un momento simbólico que reafirma el compromiso de los participantes con los valores de la diplomacia, el respeto por la diversidad y la búsqueda de soluciones mediante el diálogo. El acto se destacó, además, por los vistosos atuendos usados por los estudiantes que asumieron el rol de representar a distintos países.
El secretario de Educación Distrital, Alberto Martínez Monterrosa, destacó que DICMUN se ha consolidado como uno de los escenarios pedagógicos más importantes para la formación integral de los estudiantes.
“Este modelo permite que nuestros jóvenes desarrollen habilidades para la vida como el liderazgo, la argumentación, la negociación y el trabajo colaborativo. Aquí aprenden que las diferencias se resuelven mediante el diálogo y que las grandes transformaciones comienzan cuando las nuevas generaciones se atreven a debatir ideas con respeto, conocimiento y compromiso ciudadano”, afirmó el funcionario.
Las deliberaciones continuarán los días 29 y 30 de julio en las diferentes comisiones, mientras que el 31 de julio se realizará la ceremonia de clausura y el reconocimiento a las delegaciones y estudiantes que se destaquen por su desempeño durante el modelo.
