Tres millones de niñas, niños y adolescentes viven en pobreza extrema

Bogotá

La niñez en Colombia enfrenta una realidad preocupante, así lo evidencia el mas reciente cálculo del DANE-UNICEF, que revela las cifra de pobreza monetaria infantil.

Los datos son alarmante, 7.2 millones de niños, niñas y adolescentes en el país, no tienen garantizados sus derechos de manera integral por su condición económica. Dentro de ellos, viven en pobreza extrema el 17.9% es decir, 3 millones de niñas, niños y adolescentes.

A esta situación, se suma que 7 de cada 10 niños y niñas nacen en entornos con imposibilidad de garantizar sus derechos. Según el DANE, el 66,4% de todos los niños y niñas que nacieron en 2022, tienen como mamá a una mujer cuyo grado máximo de educación es bachillerato. Y acá cobra aún más importancia, la exitosa culminación escolar.

Mortalidad Infantil: casi, cada día, un niño o niña muere por Desnutrición

Los datos públicos del Instituto Nacional de Salud, señalan que, casi, cada día, un niño o niña muere por Desnutrición Aguda. Para 2022 la cifra ascendió a 325 casos. La mayoría de ellos (58,5%) tenía una pertenencia étnica y fueron clasificados en estrato 1. La Guajira aporta el mayor número de defunciones con el 25,4% de las ocurrencias.

¿Cómo esta el panorama de violencia contra los niños en Colombia?

• Cada semana, en promedio, 13 niños o niñas son víctimas de homicidio

Al año 674 menores son víctimas de homicidio. Los adolescentes entre los 15 y 17 años son los que más reportan casos con 530 ocurrencias contabilizadas. Así mismo, el homicidio de 43 niños y niñas entre los 0 y los 4 años no deja de sorprender. Como víctimas de feminicidio el Instituto de Medicina Legal registró 9 niñas: una de ellas entre los 5 y los 9 años y las 8 adicionales entre los 10 y los 17 años.

• ¿Cuáles son los datos de violencia intrafamiliar y violencia sexual?

Durante el 2022 el 82,3% de todos los exámenes forenses por delito sexual tuvieron que ser realizados en niñas y niños, con un total de 21.495 casos. Esto quiere decir que, diariamente, 58,8 niñas, especialmente, y niños, fueron valorados por un presunto abuso sexual. Sumado a ello, este es uno de los delitos para el cual los estudios estiman que al menos el 75% de los casos quedarán sin denuncia.

Si hablamos de violencia intrafamiliar, los datos son igual de graves, en 2022 acudieron para valoración un total de 20.541 personas que manifestaron ser víctimas de violencia ocasionada por algún familiar. Una vez discriminados los datos se demostró que 6.115 (29,77 %) de los casos correspondían a niñas, niños y adolescentes. El padre de familia fue el mayor perpetrador con el 35,87 % de los casos (2.152); en segundo lugar estuvo la madre, con el 31,11 % (1.866) y el padrastro, con un 9,85 % (591).

• La niñez y la adolescencia es víctima permanente del conflicto armado

De las 9′659.204 personas en el Registro Único de Víctimas, el 19,4%, es decir, 1′873.886, son niños, niñas y adolescentes. Para que se vea la magnitud, esto equivale a decir que hay tantos y tantas niñas víctimas como habitantes tienen ciudades intermedias como Riohacha, Pasto, Arauca, Cauca y Cúcuta juntas.

De acuerdo con el informe del Secretario General del Consejo de Seguridad de la ONU, entre julio de 2021 y junio de 2023, el equipo de tareas en el país verificó 615 violaciones graves contra 476 niños y niñas (306 niños, 166 niñas y 4 cuyo sexo se desconoce), lo que representa un fuerte aumento, del 61 %, de las violaciones graves respecto del período al que se refiere el informe anterior (383)

Educación: ¿Cuantos niños que inician sus estudios logran graduarse?

Si hablamos de Educación, el panorama no mejora. “Por cada 100 niños que se matriculan hoy en primero de primaria, solo 44 logran graduarse de bachillerato a tiempo”, según Fedesarrollo.

• Nariño, Cauca, Chocó y La Guajira son los departamentos con los desempeños mas bajo de educación

A través de las pruebas PISA aplicadas por la OCDE, se pudo comprobar que, al medir el aprendizaje de los estudiantes de 15 años, se encuentra un rezago de cerca de tres años en matemáticas frente al promedio de los países de la OCDE, y una brecha aun mayor de 5 años cuando se compara con el país de mejor desempeño (Singapur). El 71% de los estudiantes colombianos, comparado con 31% de los países OCDE, se encuentra en niveles de bajo desempeño en la prueba. Y es que cada año, el sistema educativo pierde poco más de un millón de sus asistentes.

La Cepal estima que se requiere alcanzar un capital educativo básico de 12 años de estudio para salir de la pobreza. Sin embargo, Colombia está lejos de esta cifra. Bogotá, con el mayor logro, en promedio, llega a los 10,4 años de educación acumulada por personas, mientras que departamentos como Nariño, Cauca, Chocó y La Guajira, muestran los desempeños más austeros sin alcanzar los 7 años de educación. Según estos cálculos y ratificado por la Encuesta Nacional de Demografía y Salud, el 59,3% de las personas del país no culmina su bachillerato.