La Unicef está trabajando en Chocó, Bagadó, Cauca, Santander de Quilichao, Nariño e Ipiales, para comprender los problemas relacionados con la menstruación que pueden afectar negativamente el aprendizaje de las adolescentes, como ausentismo, distracción o reducción de la participación en clase.

En el siguiente PDF puede encontrar información sobre este estudio, que se desarrolló entre 2015 y 2016, y que plantea estrategias ante esta situación: