Educación

Bolívar

Rector bolivarense recibirá mención de honor al mérito pedagógico en Chile

Se trata del rector de la Institución Educativa Técnica Alfonso López Pumarejo del municipio de Turbaco

Rector bolivarense recibirá mención de honor al mérito pedagógico en Chile

Rector bolivarense recibirá mención de honor al mérito pedagógico en Chile(Gobernación de Bolívar)

Cartagena de Indias

El rector de la Institución Educativa Técnica Alfonso López Pumarejo del municipio de Turbaco, Geovani Cogollo Moreno, destacado maestro bolivarense, reconocido internacionalmente por sus proyectos de gestión tecnológica en el sistema educativo oficial del departamento de Bolívar, recibió la confirmación oficial por parte del Comité Científico de la Red Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE) para participar como ponente internacional y recibir el premio: “Mención de honor al mérito Iberoamericano, Pedagógico, Investigativo y Ciudadano 2019”, distinción que será otorgada en la ceremonia de homenajes y certificaciones del IV Simposio Internacional de Educación, a realizarse en la Universidad Católica del Maule, Talca, República de Chile.

El catedrático bolivarense, ingeniero químico de profesión y magíster en educación ha representado en varias oportunidades a Colombia, en diferentes escenarios pedagógicos internacionales; como Cuba, Estados Unidos, España, Argentina, México y recientemente Italia, dejando siempre muy en alto el nombre del sistema educativo oficial de Bolívar.

Para el profesor Geovani Cogollo Moreno, representar al departamento de Bolívar en Chile y a su país Colombia, constituye más que un orgullo, una oportunidad para seguir demostrando los grandes avances investigativos que presentan los docentes del departamento en pedagogía, educación y nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje.

Cogollo Moreno, precisó que su conferencia, “La evaluación como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo”, además de considerar las condiciones del proceso de evaluación actual que se desarrolla en las Instituciones Educativas en Colombia, desde la perspectiva de la complejidad y retos para el maestro del siglo XXI, pretende proponer desde la investigación práctica en el aula con estudiantes del nivel de primaria y secundaria, que se debe asumir la evaluación como una herramienta que permita aportar a la construcción de una conciencia crítica y reflexiva.

“Es altamente riguroso el proceso de selección de los trabajos de los investigadores educativos escogidos por el Comité Científico de la Red Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE) para seleccionar las mejores investigaciones que cumplan con los requisitos para su presentación en este importante evento académico, mostrando en esta oportunidad que los docentes de Bolívar tienen grandes capacidades y con esfuerzo y dedicación, se pueden tener experiencias muy significativas en estos espacios académicos”, expresó el directivo docente bolivarense.

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